🎯 Objectifs de la lecon
- •Reconnaître les déterminants le, la, les, un, une, des.
- •Savoir associer le bon déterminant à un nom (masculin, féminin, singulier, pluriel).
- •Comprendre la différence entre un nom précis (le, la, les) et un nom non précis (un, une, des).
Quand on dit 'le chat' ou 'une maison', les petits mots 'le' et 'une' sont très importants ! Ce sont des déterminants. Ils se placent toujours devant un nom et nous donnent des informations sur lui.
À quoi servent les déterminants ?
Le déterminant est un mot qui accompagne le nom. On ne peut pas le supprimer. Il nous dit si le nom est masculin ou féminin, singulier (un seul) ou pluriel (plusieurs).
« Le chien aboie. / Des chiens aboient. »
⚠️ Attention
On ne dit pas 'J'ai mangé pomme.' Il faut toujours un déterminant : 'J'ai mangé une pomme.'
Les déterminants définis : le, la, les
On utilise 'le', 'la', 'les' quand on parle d'une personne, d'un animal ou d'une chose que l'on connaît, que l'on a déjà vue ou dont on a déjà parlé. Ce sont des déterminants définis.
« La maîtresse entre dans la classe. (On sait de quelle maîtresse et de quelle classe on parle). »
• 'le' → pour un nom masculin singulier. Exemple : le garçon, le vélo. • 'la' → pour un nom féminin singulier. Exemple : la fille, la voiture. • 'les' → pour un nom masculin ou féminin PLURIEL. Exemple : les garçons, les filles.
Les déterminants indéfinis : un, une, des
On utilise 'un', 'une', 'des' quand on parle d'une personne, d'un animal ou d'une chose pour la première fois, ou qui n'est pas précisée. Ce sont des déterminants indéfinis.
« Un oiseau chante dans un arbre. (On ne sait pas encore quel oiseau ni quel arbre). »
• 'un' → pour un nom masculin singulier. Exemple : un crayon, un cartable. • 'une' → pour un nom féminin singulier. Exemple : une règle, une trousse. • 'des' → pour un nom masculin ou féminin PLURIEL. Exemple : des crayons, des règles.
